Ervaren evaluatiebureau
Decisio deed in de afgelopen jaren ruime ervaring op met evaluaties. Bijvoorbeeld van wetten, beleid, programma’s, subsidies, uitvoeringsregelingen en samenwerkingsverbanden. Daarnaast doen we regelmatig onderzoek voor rekenkamers. Onze werkwijze voor evaluaties kenmerkt zich door:
- Evaluatie volgens de regelen der kunst: Decisio voerde inmiddels 100+ evaluaties uit op een verantwoorde en kwalitatief hoogstaande wijze.
- Team van ervaren medewerkers: wij zetten een team in van zeer ervaren medewerkers, met verstand van zaken, die gewend zijn complexe projecten uit te voeren waarin veel belangen een rol spelen.
- Flexibiliteit en creativiteit: in het omgaan met onvoorziene omstandigheden (zowel inhoudelijk als procesmatig). Wij staan daarbij open voor suggesties om aspecten binnen het onderzoek nader te belichten of verder uit te zoeken.
- Toekomstgericht: wij hebben een groot aantal evaluatiestudies uitgevoerd waarbij we, naast terugkijken op het verleden, ook aanbevelingen deden over concrete aanpassingen voor de toekomst
Evaluaties op uiteenlopende beleidsterreinen
Onze evaluaties voeren we uit op uiteenlopende beleidsterreinen van gemeenten, provincies, ministeries, samenwerkingsverbanden en rekenkamers. Inhoudelijk gaat het bijvoorbeeld over regionale economie, infrastructuur en duurzame mobiliteit, sociaal (maatschappelijk, jeugd, onderwijs) of natuur en milieu. Veel van de benodigde kennis en expertise hebben we in huis. Daar waar nodig werken we samen met sectorspecialisten of inhoudelijke experts.
Evalueren? Hoe doe je dat?
De wijze van evalueren is uiteraard sterk afhankelijk van de vraag, onderwerp, reikwijdte en stappen die opdrachtgevers voorzien nadat de evaluatie is afgerond. Desalniettemin hanteren we in de praktijk altijd de volgende stappen:
- Beleidsreconstructie: het herleiden van het ‘waarom’ van beleid, project, programma of subsidie om inzicht te krijgen in de beoogde effecten en doelen. Of, als dat niet helemaal meer duidelijk is, proberen in te schatten wat beoogd was. De beleidsreconstructie leidt tot een beleidstheorie. En levert in evaluaties een handzaam toetsingskader op dat als basis dient voor het vervolg van de evaluatie.
- Inzicht in instrumenten, activiteiten en middelen: met welke inzet (capaciteit en middelen) zijn welke activiteiten uitgevoerd? In deze stap zetten we overzichtelijk op een rij welke instrumenten, activiteiten en middelen zijn ingezet om uitvoering te geven aan beleid of het project of programma te realiseren.
- Onderzoek naar het doelbereik: wat leverde de inzet op? Welke resultaten zijn behaald en welke doelen zijn daarbij wel en niet gerealiseerd?
- Onderzoek naar de effecten van het gevoerde beleid, project of programma: naast de resultaten van beleid is het van belang inzicht te bieden in de (maatschappelijke) effecten die de resultaten hebben voortgebracht.
- Beoordeling doelbereik, doeltreffendheid en doelmatigheid: het gaat hier om de vraag hoe de resultaten zich verhouden tot de beoogde doelen en effecten waar het beleid, het project of programma voor in het leven was geroepen. We geven een onderbouwd oordeel over het doelbereik, doeltreffendheid en doelmatigheid van het beleid, project of programma. Belangrijkste insteek hierbij is de vraag wat we uit de evaluatie leren voor de toekomst; veelal verwoord in concrete aanbevelingen.
